Cтоимость (150 р)

1-4. Объясните сущность автоматического метода исследования аминокислотного состава белков.

Cтоимость (150 р)

1-1. Охарактеризуйте химические методы разделения белков. Приведите конкретные примеры.

Cтоимость (250 р)

Естествознание в начальной школе на современном этапе

Вопросы преподавания начального естествознания в 19 веке

В России до Петра I учение сводилось к обучению грамоте и письму и носило частный характер. Петр I впервые учредил цифир­ные школы, предназначенные для обучения детей всех сословий.

Cтоимость (250 р)

Оглавление

Введение

Глава 1. Особенности развития детей старшего школьного возраста

1.1 Анатомо-физиологическая характеристика детей старшего школьного возраста

1.2 Развитие физических качеств детей в старшем школьном возрасте

1.3 Особенности развития координации движений у детей старшего дошкольного возраста

Выводы по главе 1

Г л а в а  2. Определение координации движений у детей старшего дошкольного возраста

2.3. Пути определения координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста                                                                                     

Выводы по главе 2

Заключение

Список литературы

Cтоимость (250 р)

Оглавление

Г л а в а  1. Теоретическое обоснование проблемы ритмической гимнастики

Г л а в а  2. Определение координации движений у детей старшего дошкольного

Заключение                                                                                                           34

Список используемых источников                                                                  35

Приложения                                                                                                          37

Cтоимость (250 р)

Оглавление

Введение. 2

1. Изменчивость, ее причины и методы изучения. Классификация форм изменчивости. Фенотипическая изменчивость и ее компоненты. Наследуемость признаков. 4

2. Мутационная изменчивость. Основные положения мутационной теории. Общие свойства мутаций. 5

3. Генные мутации. Последствия мутаций. Методы выявления генных мутаций  12

4. Общие закономерности мутационного процесса. Механизмы возникновения генных мутаций. 20

Заключение. 28

Список используемой литературы.. 30

Cтоимость (300 р)

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

1. Сущность и причины развития международной экономической интеграции

2. Основные факторы и признаки развития международной экономической интеграции……………………………………………………………………………………..8

3. Этапы международной экономической интеграции……………………………………..12

4. Теории международной экономической интеграции…………………………………...16

5. Последствия международной экономической интеграции……………………………..19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………....21

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………………...……22

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ.. 3

КРУГОВОРОТ УГЛЕРОДА В БИОСФЕРЕ.. 4

ОЧИСТКА СТОЧНЫХ ВОД. МЕТОДЫ И ОБОРУДОВАНИЕ.. 8

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ. БИОИНДИКАЦИЯ   14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 17

Список использованной литературы.. 18

Cтоимость (300 р)

Введение. 3

1. Дыхание как физиологический процесс. 5

2. Краткая морфо-функциональная характеристика дыхательной системы. Физиология внешнего дыхания. 6

3. Механизмы обмена газов в легких. 19

4. Транспорт газов кровью и газообмен на уровне тканей. 23

Заключение

Cтоимость (300 р) 

Оглавление

Введение. 3

1. Полиморфизм. 5

1.1.   Полиморфизм по группам крови у человека по системе АВ0. 7

1.2 Система АВ0. 9

1.3 Система Rhesus (Rh) 11

2.   Наследование групп крови. 13

3.   Иммунохимические характеристики групп крови. 16

4. Географическое распределение групп крови АB0. 20

4.1 Распространение аллелей АВ0 в мировом населении. 25

4.2 Частота встречаемости групп крови в городе Урюпинск. 27

Заключение. 29

Список литературы.. 30

Cтоимость (300 р)

СОДЕРЖАНИЕ

Основные данные о работе. 2

ВВЕДЕНИЕ. 4

 1. Теоретические основы сущности государства и его функции. 6

 2. Виды функций государства. 19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 28

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 30

Cтоимость (350 р)

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. КОМПЛЕКСНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИСЛАНДИИ

1. 1.  Природно-географические  особенности Исландии
   2.   Государственное устройство и политическая система Исландии
   3.  Экономика Исландии
   4.  Население и культура Исландии

ГЛАВА 2. РЕГИОНАЛЬНОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ ТЕРРИТОРИИ  ИСЛАНДИИ

2.1. Понятие региона и факторы регионализации

2.2. Административно-территориальное деление  Исландии

2.3.  Региональные аспекты экономического развития Исландии

ГЛАВА 3. ПОТЕНЦИАЛ СОТРУДНИЧЕСТВА РФ С  ОТДЕЛЬНЫМИ РЕГИОНАМИ ИСЛАНДИИИ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Cтоимость (250 р)

Содержание

1. Методы лихеноиндикации. 3

1.1       Методики измерения проективного покрытия. 3

1.2       Методика линейных пересечений. 5

1.3       Глазомерная оценка проективного покрытия. 7

1.4       Использование данных лихенометрии в биоиндикации. 8

2. Методы оценки экологического состояния водоемов. 9

2.1       Методы сбора проб фитопланктона. 9

2.2       Методы сбора проб фитобентоса. 10

2.3       Этикетирование и фиксация проб, ведение полевого дневника. 10

2.4       Методы качественного изучения материала. 11

2.5       Методы количественного учета водорослей. 12

2.6       Количественный анализ фитопланктона. 15

2.7       Биоиндикация качества вод с помощью водорослей. 16

2.8       Оценка качества воды индексом удельного биотического разнообразия. 18

Список литературы: 20

Cтоимость (300 р)

Содержание

Cтоимость (100 р)

Задача 1

Пастух, пасший коз на поляне Марьиной рощи, наигрывал на губной гармошке сочиненную им мелодию. Приехавший в эти места охотник Сенин записал эту мелодию на пленку. Вернувшись в город, он дал послушать пленку композитору Барминову, который сделал нотную запись этой мелодии и обнародовал ее.

Кому принадлежит право авторства на эту мелодию?

Cтоимость (100 р)

Задача 8

Петрухин опубликовал монографию на русском языке. С разрешения Петрухина Норбеков перевел произведение на татарский язык и опубликовал в журнале, издающемся в Казани на татарском языке. Васильков перевел произведение на чувашский язык и опубликовал его в Чувашии, указав автора (Петрова) и свою фамилию как переводчика. Норбеков считает, что его авторское право на осуществленный перевод грубо нарушено. Он намерен обратиться в суд с исковым заявлением.

Имеет ли Норбеков авторские права? Должен ли был Васильков получить согласие на перевод у Норбекова? Может ли Норбеков запретить Василькову использовать оригинальное произведение?

Cтоимость (100 р)

Задача 7

Никулин опубликовал в немецком журнале статью на немецком языке. Горбенко, находясь в командировке в Германии, прочел ее. Статья ему понравилась, и он решил перевести ее на русский язык.

В связи с этим у Горбенко возникли вопросы: Нужно ли получить разрешение Никулина на перевод статьи? Будет ли переведенная статья производным произведением?

Cтоимость (100 р)

Задача 6

В издательство «Станица» поступила рукопись сборника стихотворений, который был составлен Маркиным из произведений различных поэтов.

Распространяются ли авторские права Маркина в целом на сборник, составителем которого он является, если каждое стихотворение, помещенное в сборник, имеет своего автора?

Кому в таких случаях принадлежит исключительное право на произведение?

Cтоимость (300 р)

Задача 5

Работники НОУ ВПО «Волгоградский институт бизнеса» Малеин и Самсонов договорились написать совместно учебное пособие по гражданскому праву. Они обратились к администрации вуза с просьбой включить их работу в издательский план. Администрация согласилась. Первые семь глав пособия подготовил Малеин, остальные девять – Самсонов. Пособие было выпущено в свет под общей редакцией Самсонова с указанием, каким из соавторов написана каждая глава.

Через год Малеин заключил договор с редакцией журнала «Новая правовая мысль» на предмет опубликования семи глав, которые он подготовил для учебного пособия, изданного в соавторстве с Самсоновым и под редакцией последнего.

Самсонов считает, что Малеин не вправе публиковать свои главы без его согласия, так как их труд издан в соавторстве и под его редакцией. Кроме того, последние девять глав учебного пособия он не может опубликовать отдельно, поскольку они теряют смысл без первых семи.

Самсонов обратился в юридическую консультацию с просьбой разъяснить ему права обоих соавторов.

Дайте консультацию Самсонову со ссылками на действующее законодательство и с учетом того, что между собой соавторы не заключили соглашение об использовании произведения.

Является ли право соавторов в данном случае делимым?

Cтоимость (100 р)

Задача 4

Участник Великой Отечественной войны Чекалов К.Л., проживающий в х. Сысоевском Суровикинского района Волгоградской области, в 1990 г. написал повесть «За победу», в основу которой легли его воспоминания о боях за освобождение Сталинграда, однако опубликовать повесть ему не удалось. Чекалов хранит у себя рукопись повести.

В 2000-м г. историк Плакидин С.А. написал и опубликовал очерк о тех же событиях. Действие в повести Чекалова и очерке Плакидина происходило в одних и тех же местах, вблизи военного Сталинграда.

Знакомый Чекалова Ульянов, которому Чекалов поведал о своей беде, посоветовал последнему обратиться в суд с иском о лишении Плакидина права авторства на его очерк, поскольку первенство на это произведение, по его мнению, принадлежит Чекалову. Чекалов обратился к адвокату с просьбой оформить исковое заявление. К просьбе приобщил рукопись своей повести.

Выступая в качестве адвоката, дайте мотивированный ответ на просьбу Чекалова?