1.3.  Опишите химические методы исследования аминокислотного состава белков. Приведите примеры. 

2.4.  Напишите химическую формулу пептида серил-лейцил-треонил-пролина. 

4.6.  Дайте понятие о принципе комплементарности азотистых оснований, входящих в состав нуклеиновых кислот. Выясните характер связи между комплементарными основаниями на конкретных примерах. 

5.1. Укажите особенности строения ферментов-протеинов и ферментов-протеидов. Покажите различие между простетическими 
группами и коферментами. Приведите по одному примеру. Определите, к каким классам и подклассам относятся данные ферменты.

6.2.  Выберите компоненты, необходимые для синтеза дезоксирибо-нуклеотидов. а)нуклеозидмонофосфаты; б)нуклеозиддифосфаты;  в) нуклеозидтрифосфаты; г) НАДФН; д)рибонуклеотидредуктаза; е)АТФ; ж)дезоксирибоза; з)тиоредоксинредуктаза; и)НАДН; к)тиоредоксин.

7.15.  Начальная часть одной цепи макромолекулы нормального гемоглобина   человека   имеет  структуру:   гис-вал-лей-лейтре-про-глу-глу. Какова структура соответствующей части гена гемоглобина? Постройте схему и определите этапы трансляции и транскрипции. 

8.14.  Укажите, в чем отличие дихотомического пути распада углеводов от апотомического. Найдите пути взаимного перехода одного из них в другой. Ответ подтвердите соответствующими уравнениями реакций. 

9.13.    Осуществите    биосинтез    мевалоновой    кислоты    из ацетил-S-KoA. Какова роль мевалоновой кислоты в биосинтезе стеридов? 

10.12.  Рассчитайте энергетический эффект при полной деструкции дипальмитоолеина. 

11.4.  Укажите отличие механизма действия стероидных гормонов от механизма действия пептидных гормонов. Приведите примеры. 

12.11.  Приведите примеры регуляции ферментативных   процессов аденилатциклазой. Напишите химические уравнения. 

Cтоимость (550 р)