Суббота, 28.02.2026, 16:47
Приветствую Вас Гость | RSS

ASISTENTE 2015

Меню сайта
Мини-чат

Каталог файлов

Главная » Файлы » Биология » Физиология растений

В категории материалов: 32
Показано материалов: 1-20
Страницы: 1 2 »

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

(1) Водно-солевой обмен обитателей водной среды.

Пятница 12:30

Cтоимость (150 р)

 По типу водно-солевого обмена гидробионты довольно четко делятся на пресноводных и морских, хотя некоторые эвригалинные формы могут обитать и в тех, и в других. Изначально жизнь сформировалась в морской воде. Способность изотоничных животных переносить изменения солености среды определяется главным образом механизмами клеточной устойчивости к обводнению. В целом, сложная система осморегулирующих механизмов определяет общую адаптацию гидробионтов к жизни в...

(2) Газовый состав среды. Адаптация организмов к содержанию кислорода и углекислого газа в среде.

Пятница 12:36

Cтоимость (150 р)

Газовый состав среды. Адаптация организмов к содержанию кислорода и углекислого газа в среде.

Химические факторы воздушной среды

Состав атмосферы:• азот –78,08%;• кислород – 20,95 %;• аргон, неон и другие инертные газы – 0,93 %;• углекислый газ – 0,03 %;• прочие газы 0,01....

(3) Фотофосфорилирование. Характеристика основных типов фотофосфорилирования. Механизмы сопряжения электронного транспорта и образования АТФ

Пятница 12:44

Cтоимость (150 р)

Фотофосфорилирование. Характеристика основных типов фотофосфорилирования. Механизмы сопряжения электронного транспорта и образования АТФ.  

Фотофосфорилирование photophosphorylation - одна из форм фосфорилирования <phosphorylayion> АМФ и АДФ с образованием АТФ, свойственная фотосинтезирующим организмам; Ф. происходит в процессе фотосинтеза с использованием энергии видимого света.

У хорошо обеспеченных Ф„ растений большая часть поглощенного корня­ми фосфата транспортируется по ксилеме в более молодые листья. Радиальный транспорт по корню идет в виде фосфорных эфиров Сахаров. В ксилему фосфат загружается после дефосфорилирования ГлбФ и по ксилеме транспортируется в виде Фн (см. рис. 6.23). Использование меченого фосфата показало, что он достигает ксилемы примерно за 8 мин. В зависимости от доступности в среде концентрация Фн в ксилеме варьирует от 1 до 7 мМ.

 

(4) Экология фотосинтеза.

Пятница 12:57

Cтоимость (150 р)

1 ВЛИЯНИЕ НА ФОТОСИНТЕЗ ИНТЕНСИВНОСТИ И СПЕКТРАЛЬНОГО СОСТАВА СВЕТА

2  ВЛИЯНИЕ НА ФОТОСИНТЕЗ КОНЦЕНТРАЦИИ УГЛЕКИСЛОГО ГАЗА

3  ВЛИЯНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ НА ФОТОСИНТЕЗ

4 ВЛИЯНИЕ ВОДНОГО РЕЖИМА НА ФОТОСИНТЕЗ

Фотосинтетическая деятельность растений зависит от многих внешних фак­торов, и главные из них - условия освещения (интенсивность, спектральный состав света), доступность и концентрация углекислого газа, температура сре­ды, водоснабжение и минеральное питание. Факторы внешней среды (экзо­генные, экологические), воздействуя на отдельные реакции фотосинтеза, вы­зывают изменение активности фотосинтетического аппарата в целом, что в конечном итоге определяет общую продуктивность растений. Влияние на фо­тосинтез основных экзогенных факторов рассматривается здесь раздельно, но следует помнить, что в природе они действуют на растение одновременно, и его продуктивность является, таким образом, интегральной функцией сово­купности экологических факторов.

 

 

(5) Вариант № 2, 5 вопросов.

Пятница 13:30

Cтоимость (250 р)

1. Структурная организация клетки как основа ее биохимической активности и функционирования как целостной живой системы. Методы изучения клеток и органелл?

2. Механизмы поступления и передвижения воды в растении. Корневое давление. Скорость передвижения воды у разных видов. Влияние внешних факторов на поступление воды и транспорт?

3. Особенности С4 – пути ассимиляции СО. Распространение, локализация и функции?

4. Ферментные системы дыхания: дегидрогеназы, оксидазы, промежуточные переносчики электронов и протонов, вспомогательные ферменты?

5. Тотипотентность клеток. Культура изолированных клеток и тканей. Особенности дифференциации клеток в изолированной культуре и в интактном состоянии?

 

 

(6) Вариант № 3, 5 вопросов.

Суббота 10:56

Cтоимость (250 р)

1. Ферменты, их основные свойства и физиологическое значение. Специфичность действия ферментов как основа специфичности и согласованности процессов обмена веществ в организме.

2. Роль фотосинтеза в эволюции и формировании биосферы. Масштаб процесса. История открытия и изучения фотосинтеза.

3. Темновая фаза фотосинтеза. Исследования Кальвина. Рибулозофосфат как акцептор СО. Химизм цикла Кальвина, использование АТФ и НАДФН. Значение транскетолазных реакций.

4. Мембраны как структурные основы биоэнергетических процессов. ЭТЦ дыхания, пункты сопряжения, механизм образования макроэнергетических связей АТФ. Свободное окисление.

5. Движение растений. Тропизмы и настии. Геотропизм, фото-, хемо-, гидро-, тигмотропизм. Настии.

(7) Вариант № 4, 5 вопросов.

Суббота 11:02

Cтоимость (250 р)

1. Основные задачи физиологии растений, этапы  развития. связь с общим развитием биологии  и с практикой?

2. Водный обмен различных экологических групп растений: гигрофиты, мезофиты, ксерофиты. Ксероморфная структура. Правило В.Р.Зеленского?
3. Хлорофиллы и их химическая структура, распространение в растительном мире. Оптические свойства хлорофиллов. Основные этапы биосинтеза?

4.   Роль митохондрий в процессе дыхания. Химизм и энергетика цикла Кребса?

5. Взаимодействие и поливалентность действия фитогормонов. Гормональная регуляция ферментативной активности. Эволюция регуляторных систем?

(8) Вариант № 6, 5 вопросов, 3 задачи.

Суббота 12:25

Cтоимость (250 р)

Вода является основным компонентом большинства растительных клеток и тканей. Содержание воды в клетках варьирует в зависимости от типа клеток и физиологических условий. Например, в корне моркови содержится около 85 % воды, тогда как молодые листья салата на 95 % состоят из воды.

Данный путь дыхательного обмена является наиболее распространенным и, в свою очередь, состоит из двух фаз. Первая фаза — анаэробная (гликолиз), вторая фаза — аэробная. Эти фазы локализованы в различных компартментах клетки. Анаэробная фаза гликолиз — в цитоплазме, аэробная фаза — в митохондриях. Обычно химизм дыхания начинают рассматривать с глюкозы. Вместе с тем в растительных клетках глюкозы мало, поскольку конечными продуктами фотосинтеза являются сахароза как основная транспортная форма сахара в растении или запасные углеводы (крахмал и др.). Поэтому, чтобы стать субстратом дыхания сахароза и крахмал должны гидролизоваться с образованием глюкозы.

В изучении микроэлементов различают 2 направления:

1. Изучение влияния на интенсивность физиологических процессов при их исключении из питательной среды.

2. Изучение специфической роли отдельных микроэлементов, главным образом участия их в определенных ферментных реакциях.

Гормоны в ходе эволюции возникли с появлением многоклеточных организмов. Термин гормон был введён впервые Старлингом. Гормоны растений называют фитогормоны.

Задача 1: Чему равно осмотическое давление клеточного сока, если тургорное давление равно 6 атм., а сосущая сила 2 атм.

Задача 2: За 3 суток 2 кг клубней картофеля выделили 840 мг СО2. Рассчитайте интенсивность дыхания клубней.

Задача 3: За 1 час в процессе фотосинтеза растение усвоило 250 мг углекислого газа и накопило 0,1 г сухой массы. Вычислите коэффициент эффективности фотосинтеза.

 

 

(9) Вариант № 9, 5 вопросов.

Суббота 15:32

Cтоимость (250 р)

1. Механизмы и физиологическое значение транспирации. Устьичная и кутикулярная транспирация. Механизмы регуляции. Методы учета транспирации и единицы измерения, влияние факторов внешней среды.

2. Сопряжение фотосинтетического транспорта электронов и образование АТФ. Хемиосмотическая теория Митчелла. Число и место фосфорилирования при циклическом и нециклическом токе электронов.

3. Пентозомонофосфатный путь окисления глюкозы

4. История изучения корневого питания растений. Химический состав золы различных растений. Макро-, микро-, ультрамикроэлементы. Методы исследования корневого питания растений.

5. Устойчивость растений к низкой отрицательной температуре. Причины гибели растений. Закаливание растений как обратимое фитологическое приспособление. Методы определения

(10) Вариант № 10, 5 вопросов.

Суббота 15:37

Cтоимость (250 р)

 

1. Структурная организация клетки как основа ее биохимической активности и функционирования как целостной живой системы. Методы изучения клеток и органелл.

2. Темновая фаза фотосинтеза. Исследования Кальвина. Рибулозофосфат как акцептор СО. Химизм цикла Кальвина, использование АТФ и НАДФН. Значение транскетолазных реакций.

3. Методы изучения интенсивности дыхания, зависимость дыхания от факторов внешней среды

4. Транспортные формы органических веществ в растении. Механизмы и скорость передвижения веществ по флоэме. Восходящий ток питательных веществ

5. Солеустойчивость растений. Причины повреждения и гибели растений от высокой концентрации солей. Галофиты. Повышение солеустойчивости растений

(11) Вариант № 11, 5 вопросов, 3 задачи.

Суббота 15:53

Cтоимость (250 р)

1. Растительная клетка как осмотическая система. Явления плазмолиза и тургора. Водный потенциал как мерка активности воды в клетке и его компоненты. Методы измерения водного потенциала?

2. Особенности С-4 пути ассимиляции СО. Распространение, локализация и функции?

3. Мембраны как структурные основы биоэнергетических процессов. Этц дыхания, пункты сопряжения, механизм образования макроэнергетических связей АТФ. Свободное окисление?

4. Движение растений. Тропизмы и настии. Геотропизм, фото-, хемо-, гидро-, тигмотропизм. Настии?

5. Транспортные формы органических веществ в растении. Механизмы и скорость передвижения веществ по флоэме. Восходящий ток питательных веществ?

Задача 1: Древесное растение, имеющее листовую поверхность 12 м2  испарило за 2 часа 3 кг воды. Определите интенсивность транспирации.

Задача 2: Определите осмотическое давление клеточного сока, если известно, что температура +17°С, а изотонический раствор сахарозы для данной клетки имеет концентрацию 0,25 М.

Задача 3: Дыхательный коэффициент семян подсолнечника 0,8. Сколько О2 поглотят семена при дыхании, если известно, что онивыделили32 мг СО2.

(12) Вариант № 12, 5 вопросов, 3 задачи.

Суббота 15:59

Cтоимость (250 р)

1. Роль митохондрий в процессе дыхания. Химизм и энергетика цикла Кребса.

2. Химический состав и структура хлоропластов. Онтогенез хлоропластов, гипотезы о происхождении хлоропластов в процессе эволюции. Пластидная наследственность.

3. Поступление солей в растительную клетку. Активный и пассивный транспорт. Компоненты мембранного потенциала. Транспортные АТФ-азы. Пиноцитоз.

4. Физиологическая природа покоя у растений. Покои глубокий и вынужденный. Покой семян, почек. Регуляция процессов покоя.

5. Солеустойчивость растений. Причины повреждения и гибели растений от высокой концентрации солей. Галофиты. Повышение солеустойчивости растений.

Задача 1. Сколько воды испарит растение за 5 мин, если интенсивность транспирации его равна 120 г/м2/ч, площадь листьев 240 см2.

Задача 2. Сколько СО2 выделит 1 кг семян за 10 суток, если известно, что интенсивность дыхания этих семян равна 0,2 мг СО2 на 1 г сухой массы в час, а содержание воды в семенах 20 %.

Задача 3. Энергетический выход процесса фотосинтеза равен 0,16. Рассчитайте запасенную энергию, если поглощенная энергия составляет 820 ккал.

 

(13) Вариант № 13, 5 вопросов, 3 задачи.

Суббота 16:29

Cтоимость (250 р)

1. Роль фотосинтеза в эволюции и формировании биосферы. Масштаб процесса. История открытия и изучения фотосинтеза.

2. Влияние почвенной засухи на физиологические процессы растений. Методы определения и повышения засухоустойчивости.

3. Темновая фаза фотосинтеза. Исследования Кальвина. Рибулозофосфат как акцептор СО. Химизм цикла Кальвина, использование АТФ и НАДФН. Значение транскетолазных реакций.

4. Гиббереллины и цитоксины: строение, образование и физиологическое проявление их действия.

5. Пассивное и активное поступление веществ в корневую систему. Локализация свободного пространства. Активный транспорт ионов через мембрану.

Задача 1: Сколько воды испарит растение за 30 мин, если интенсивность транспирации его равна 120 г/м2/ч, площадь листьев 140 см2.

Задача 2: Сколько СО2 выделят 5 кг семян за 4 суток, если известно, что интенсивность дыхания этих семян равна 0,15 мг СО2 на 1 г сухой массы в час, а содержание воды в семенах составляет 28%.

Задача 3: За 10 суток в процессе фотосинтеза растение с площадью листьев 650 дм2 накопило 156 г сухой массы. Вычислите чистую продуктивность фотосинтеза.

(14) Вариант № 14, 3 вопроса.

Суббота 16:39

Cтоимость (150 р)

1. Ядро, его организация и функционирование. Пластиды и митохондрий. Гипотезы происхождения клеточных органелл. Геном и белоксинтезирующие системы пластид и митохондрий.

2. Водный обмен различных экологических групп растений: гигрофиты, мезофиты, ксерофиты. Ксероморфная структура. Правило В.Р.Зеленского.

3. Фотофосфорилирование. Характеристика основных типов фотофосфорилирования. Механизмы сопряжения электронного транспорта и образования АТФ.

(15) Вариант № 15, 3 вопроса.

Суббота 16:45

Cтоимость (150 р)

1. Ростовые и тургорные движения растений. Тропизмы. Гормональная природа тропизмов. Настии.

2. Минеральные формы азота, используемые растением. Ферментные системы участвующие в  усвоение нитратов. Поглащение и ассимиляция аммония.

3. Поглощение нитрата. Механизмы транспорта через плазмалемму.

(16) Вариант № 16, 3 вопроса.

Суббота 16:49

Cтоимость (150 р)

13-й вопрос Пути  адаптации растений к водному дефициту. Влияние почвенной засухи на Физиологические процессы растений. Методы определения и повышения засухоустойчивости.

29-й вопрос. Окислительное фосфорилирование. Единство элементарных энергетических процессов в живой природе. Фосфорилирование на уровне субстрата и фосфорилирование в дыхательной цепи. Теория Митчелла.

22-й вопрос. Темновая стадия фотосинтеза. Связь фотосинтетической ассимиляции СО2  с фотохимическими реакциями природа первичного акцептора. Химизм реакций цикл- Кальвина.

(17) Вариант № 17, 3 вопроса.

Суббота 17:00

Cтоимость (150 р)

1. Электрон-транспортная цепь фотосинтеза. Основные функциональные комплексы- фс 1, фс 2, цитохром b6/цит f комплекс, их структура и функции. Роль хинонов, циклические и нециклические потоки электронов. Образование восстановленных коферментов.

2. Минеральные формы азота, используемые растением. Ферментные системы участвующие в  усвоение нитратов. Поглащение и ассимиляция аммония.

3. Ростовые и тургорные движения растений. Тропизмы. Гормональная природа тропизмов. Настии.

(18) Вариант № 18, 3 вопроса.

Суббота 17:05

Cтоимость (150 р)

1. Понятие "рост" и "развитие". Общие закономерности роста. Рост и деятельность меристем. Ритмика, биологические часы. Корреляция, полярность. Регенерация. Фазы роста клеток и их характеристика.

2. Электрон-транспортная цепь митохондрий, структурная организация, основные компоненты, их окислительно-восстановительные потенциалы. Комплексы переносчиков электронов.

3. Цитоскелет, особенности его строения и связи с биологическими функциями.

(19) Вариант № 19, 3 вопроса.

Суббота 17:08

Cтоимость (150 р)

1. Первичные процессы фотосинтеза. Электронно-возбужденное состояние пигментов. Типы дезактивации возбужденных состояний. Флуоресценция. Механизмы миграции энергии в системе фотосинетических пигментов.

2. Цикл Кребса. Химизм и энергетика, обмен метаболитами ЦТК между митохондриями и цитозолем.

3. Реакция растений на температуру. Холодо- морозоустойчивость  растений. Жароустойчивость растений. Закаливание растений.

(20) Вариант № 20, 4 вопроса.

Суббота 17:12

Cтоимость (150 р)

11. Механизмы передвижения  воды в растении. Пути ближнего и дальнего транспорта. Скорость  передвижения воды у разных видов. Влияние внешних факторов на поступление воды и транспорт.

24. Экология фотосинтеза. Фотосинтез и общая продуктивность растительных организмов и их сообществ. Фотосинтез в условиях промышленной фитотроники.

30. Мембрана как структурная основа биоэнергетических процессов. Трансформация энергии на сопрягающих мембранах. Электро-химический потенциал движущая сила фосфорилированияРазобщение электронного транспорта с фосфорилированием.

43. Ростовые и тургорные движения растений. Тропизмы. Гормональная природа тропизмов. Настии.

1-20 21-32
Вход на сайт
Поиск
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 140
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Copyright MyCorp © 2026
Конструктор сайтовuCoz